Drodzy Uczniowie!

Zachęcamy do wysłuchania historii Asiuni. "Asiunia" to bestsellerowaksiążka Joanny Papuzińskiej, wydana przez Muzeum Powstania Warszawskiego.

Czyta Agata Kulesza.

Zachęcamy do wykonania pracy plastycznej "Słoneczko". Przygotujcie potrzebne materiały i zróbcie według wzoru.

Wychowawcy świetlicy.

6-12 maja Tydzień Polskiego Czerwonego Krzyża

Tydzień Polskiego Czerwonego Krzyża (PCK) obchodzony jest każdego roku w maju. W tym roku wypada on w dniach 6-12 maja. Termin wybierany jest tak, aby zawsze obejmował dzień 8 maja. Wtedy to bowiem obchodzony jest Światowy Dzień Czerwonego Krzyża oraz Czerwonego Półksiężyca ustanowiony  w rocznicę urodzin Henri Dunanta - ojca idei tej wielkiej akcji humanitarnej.

Początki Czerwonego Krzyża

Pierwsza organizacja Czerwonego Krzyża  (CK) została utworzona w 1863r. Jej inicjatorem był szwajcarski finansista Henri Dunant, który poruszony był ogromem cierpień ludzkich, jakie wyrządziła tocząca się w tamtym czasie wojna. Idea ta bardzo szybko rozprzestrzeniła się nie tylko w Europie, ale i na świecie. W kilka lat później została ona wprowadzona w życie m.in. w Prusach, Belgii, Rosji, Japonii, czy w USA, a zatem obiegła wiele kontynentów. Wagę jej działania doceniono poprzez podpisanie w 1864r. Konwencji Genewskiej, która stanowi o godnym traktowaniu rannych i jeńców. A zatem u podstaw swojego funkcjonowania organizacja miała na celu pomoc ofiarom dotkniętym działaniami wojennymi. Z tego też powodu zajmowała się również i szkoleniami pielęgniarek.

Czerwony Krzyż w Polsce

Czerwony Krzyż w Polsce zaczął działać już w styczniu 1919r., a więc krótko po odzyskaniu niepodległości (we września tego samego roku zostaje przyjęty do Ligii Stowarzyszeń Czerwonego Krzyża). Spotkaniu, na którym zostaje on powołany do życia patronuje żona Ignacego Paderewskiego - Helena Paderewska, która już wcześniej działała w podobnych organizacjach na terenie Polski. Dla Polski był to najlepszy możliwy moment do powstania tego typu organizacji. Kraj nasz pogrążony był wówczas w licznych walkach: powstanie wielkopolskie, trzy powstania śląskie, czy wojna polsko- bolszewicka. Potrzebna zatem była pomoc humanitarna na dużą skalę. PCK tę pomoc niosła.

Zakres działania PCK (nazwa Polski Czerwony Krzyż funkcjonuje oficjalnie od 1927r.) zmienił się po 1939r. Od tego momentu organizacja rozpoczęła (obok pomocy ofiarom wojny np. poprzez prace w szpitalach polowych) zajmować się poszukiwaniem zaginionych w trakcie wojny osób. W 1943r. jej działacze zostają nawet poproszeni przez III Rzeszę o dokonywanie ekshumacji zwłok w Katyniu. To właśnie PCK stworzyło wówczas listę 2805 ofiar zbrodni katyńskiej. Również i po II wojnie światowej organizacja prowadziła na masową skalę poszukiwania członków rodzin rozdzielonych w trakcie wojny.

Kolejną zmianę dla PCK przyniósł okres komuny w Polsce, kiedy to ich działalność została znacznie ograniczona. Organizacja nauczyła się wówczas działać niezależnie od państwa. Stała się tym samym samowystarczalna.

Ponad stuletnie doświadczenie sprawiło, iż PCK stał się organizacją niezwykle rozbudowaną. Pomoc w jej ramach niesie ponad 150 tysięcy wolontariuszy na terenie całego kraju. Zakres jej działania jest niesłychanie rozbudowany i obejmuje m.in.:

- akcje honorowego krwiodawstwa

- edukacja z zakresu pierwszej pomocy, zdrowego żywienia i zdrowego stylu życia

- pomoc ofiarom klęsk żywiołowych w kraju i zagranicą

- wsparcie dla uchodźców

- dożywianie najuboższych

- prowadzenie placówek interwencji kryzysowej

- dbanie o starsze i samotne osoby

- pomoc rodzinom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej.

Z pozdrowieniami

Wasza pielęgniarka szkolna

Żyjemy w ciekawych czasach.

Historia oceni, czy wyszliśmy z nich na tarczy czy z tarczą. A może trzeba powiedzieć: z maseczką czy bez maseczki?

Tego nie wiemy. Ale na pewno wszyscy doceniamy trud i poświęcenie pracowników służby zdrowia wkładany co dzień w ratowanie życia naszych bliskich. W podziękowaniu dla medyków, dla osób, które codziennie ryzykują życie swoje i swoich najbliższych, klasa 4 i 2a SP Czernica przygotowały obrazki i zdjęcia z podziękowaniami.

Dziękujemy lekarzom, pielęgniarkom, ratownikom medycznym, sanitariuszom, salowym i wszystkim osobom pracującym w służbie zdrowia za pracę dla nas, za ratowanie życia i za narażanie własnego życia dla dobra pacjentów!

Aleksandra Tkocz

Odporność to system obrony organizmu, naturalna bariera, która chroni nas m.in. przed wirusami i bakteriami, a w efekcie przed zachorowaniem. To od niej zależy, jak często chorujemy. Odporność kształtuje się od pierwszych dni życia nawet do 18 roku życia.

Nasz organizm wyposażony jest w mechanizm, który ma za zadanie zwalczać różnego rodzaju infekcje. Ten mechanizm, chroniący nas przed zagrażającymi antygenami to układ odpornościowy. Odporność to zdolność organizmu do przeciwdziałania niekorzystnemu wpływowi patogenów przedostających się do jego wnętrza – wirusów, grzybów, bakterii. A jeśli już któreś z nich jednak dostaną się – szybkie pozbycie się ich za pomocą tworzących się przeciwciał, produkowanych przez komórki limfocyty B..

Sprawne działania naszego układu odpornościowego zależy od ogólnego stanu zdrowia oraz stylu życiu. Odporność mogą obniżać m.in.:

• palenie papierosów,
• nieprawidłowe odżywianie,
• niedostateczna ilość snu,
• brak aktywności fizycznej oraz przewlekły stres.

Pozdrawiam,

Wasza pielęgniarka szkolna

WHO: „Zero tolerancji dla ataków astmy”

Niewiele osób zdaje sobie sprawę z tego, iż astma jest stosunkowo częstą przypadłością. Jak podaje Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) na świecie choruje na nią ponad 235 milionów ludzi, a wskaźnik umieralności wynosi ok. 400 tysięcy osób. Szacuje się, iż w Polsce aż ok. 4 miliony osób ma astmę, z czego połowa z nich nie jest tego świadoma.

5 Maja obchodzić będziemy Światowy Dzień Astmy. Dzień ten obchodzony jest od od 1998r. W każdy pierwszy wtorek maja. Obchody te mają na celu kształtowanie społecznej świadomości na temat przewlekłego zapalenia dróg oddechowych atakującego przede wszystkim  oskrzela, bo tym właśnie jest astma. Przyjrzyjmy się zatem nieco bliżej jakie są jej przyczyny, objawy oraz sposoby leczenia.

OBJAWY głównie to:

- duszność

- świszczący oddech

- uczucie ugniatania i kłucia w klatce piersiowej

- kaszel

Częstotliwość występowania powyższych objawów jest różna: od kilku razy w ciągu dnia/tygodnia, jak i rzadziej (kilka razy w miesiącu). Wyraźne ich nasilenie następuje w trakcie wzmożonego wysiłku fizycznego. Nie oznacza to jednak całkowitego wyeliminowania sportu z życia astmatyka. Mówimy tu raczej o unikaniu sportu wyczynowego.

PRZYCZYNY:

Dokładne przyczyny zachorowania na astmę nie są znane. Możemy je jednak sklasyfikować w dwóch czynnikach: genetycznym (wrodzonym) oraz środowiskowym (głównie zanieczyszczenie powietrza, ale także np. szkodliwe warunku pracy). Zdarza się jednak, iż do rozwoju astmy dochodzi wskutek częstych nieleczonych stanów zapalnych dróg oddechowych.

LECZENIE:

Niestety astma jest chorobą nieuleczalną. Jednak przy odpowiednim postępowaniu można zapanować nad jej objawami. Jako że astma najczęściej ma podłoże alergiczne podstawa jej leczenia są sterydy wziewne. Czasami jednak trzeba je połączyć z lekami rozszerzającymi oskrzela. Możemy zatem mówić o dwóch grupach leków:

- działających doraźnie (inhalatory szybko rozszerzające oskrzela, przez co ułatwiające oddychanie)

- działających przeciwzapalnie (zwalczających stany zapalne będące przyczyną dolegliwości).

Nowoczesna medycyna pozwala jednak na jednoczesne zażywanie obu leków poprzez wziewy inhalacyjne. Każdy astmatyk powinien zatem posiadać przy sobie inhalator, a także pamiętać o stosowaniu się do wskazówek i zaleceń lekarza, wtedy bowiem prowadzić może normalne życie.

Działania WHO w ramach walki z astmą przebiegają w myśl hasła „Zero tolerancji dla ataków astmy”. Tym samym organizacja ukierunkowuje swoje działania na uświadamianie społeczeństwa, zarówno osób zdrowych (uświadamianie czym jest astma oraz jak pomóc koledze/koleżance na wypadek wystąpienia duszności), jak i samych astmatyków (uświadamianie m.in. jak ważne jest zażywanie leków i stosowanie się do zaleceń lekarza).

 

Z pozdrowieniami

Wasza pielęgniarka szkolna

Zgodnie z decyzją podjętą przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w terminie 27 kwietnia - 24 maja 2020r. nasza szkoła nadal będzie kształcić na odległość. Forma prowadzenia zajęć w kl. 1 - 6 pozostaje bez zmian.

Dyrekcja szkoły

Święta narodowe są doskonałą okazją aby porozmawiać z najbliższymi o patriotyzmie, symbolach narodowych czy o znaczeniu Ojczyzny w naszym życiu. Uczniowie naszej szkoły to wiedzą i pamiętają…

Uczcijmy wszyscy te dni na biało-czerwono.

Pamiętajmy o naszej Ojczyźnie. Pamiętajmy o Polsce. Wywieśmy flagę!

Kochani Uczniowie!

Przed nami czas trzech świąt majowych: 1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski. Będziemy je obchodzić w szczególny sposób – razem, a jednak osobno. Czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy?

 

1 MAJA – Międzynarodowy Dzień Pracy

Początek tego święta sięga XIX wieku i niestety jest naznaczony krwią i cierpieniem wielu osób. Święto zostało ustanowione w Paryżu w 1890 r. Wybrana data była wyrazem pamięci dla strajkujących robotników z Chicago, którzy w 1886 r. protestowali przeciwko niskim płacom i zbyt długiego dnia pracy. Pierwsze obchody tego święta odbyły się m.in. w Wielkiej Brytanii, Niemczech Belgii i Francji. 1 maja w Polsce został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym w  1950 r.

 

2 MAJA - Dzień Flagi Państwowej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą

Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone na mocy ustawy z dn. 20.11.2004 r. o godle, barwach i hymnie narodowym. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych.

 

3 MAJA - rocznica uchwalenia Konstytucji z 1791 r.

Była to pierwsza w Europie i druga na świecie uchwalona konstytucja. Uchwalenie Konstytucji 3 Maja jest jednym z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii Polski. Od 1990 r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do uroczyście obchodzonych polskich świąt. 

 

Pamiętajmy, aby na czas świąt majowych wywiesić flagę Polski i tym samym podkreślić naszą narodową tożsamość.

 

Zachęcamy Was także do skorzystania z naszych propozycji zabaw o tematyce patriotycznej.

Poniżej znajdziecie escape - room oraz ruletkę.

https://view.genial.ly/5ea150e0075c7c0dc0e73610/game-breakout-escaperoom-polska?fbclid=IwAR2wv200zpO7WijLjA_nkV0-WJOlTuTc2fIoSEVs1bTpXmM06WZvqmy3qHI

 

https://wordwall.net/pl/resource/1722519/5-sekund?ref=embed-iframe

Materiały interaktywne dzięki uprzejmości p. J. Wotysiak i p. Agnieszce ze świetlicy „Tęcza”.

Pobierz i wydrukuj kolorowanki a potej je pokoloruj według kodu.

Świetlica szkolna zachęca do rozwiązania kolejnej krzyżówki ornitologicznej. Wydrukuj krzyżówkę, rozwiąż ją. Nie wyrzucaj! Po powrocie do szkoły przynieś na świetlicę. Rozlosujemy nagrody. Krzyżówek będzie więcej.

Grażyna Musiolik

Krzyżówka do wydrukowania: krzyżówka_ornitologiczna.doc

Szanowni Rodzice!

Jestem nauczycielką bibliotekarką i na co dzień zachęcam Państwa dzieci do czytania. Wiem, jak dużo mają Państwo teraz obowiązków, więc nie proponuję kolejnych zajęć online, ale chcę zachęcić Państwa do czytania dzieciom.

Załączam krótką prezentację, która w klarowny sposób przedstawia korzyści płynące z czytania oraz sprawdzone sposoby zachęcania dzieci do czytania.

Każdy z nas zastanawia się czasem, co może zrobić jeszcze lepiej, by zapewnić dziecku dobrą przyszłość, a obecnie – by we względnym spokoju przetrwać ten trudny czas. Odpowiedź jest prosta: czytać dzieciom książki. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi.

Wszystkie badania wskazują, że czytanie redukuje poziom stresu najskuteczniej z powszechnie dostępnych czynności, więc to idealna odskocznia na czas kwarantanny.

Pomijając czas pandemii, czytanie daje nam wymierne korzyści na każdym etapie dojrzewania. Początkowo wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa, jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Później uczy koncentracji, odcinania się od bodźców, powiadomień i szumu informacyjnego. Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście. Badania udowadniają bowiem, że ludzie czytający dla przyjemności są bardziej zadowoleni z życia, lepiej wykształceni, kreatywni, zajmują wyższe stanowiska i lepiej zarabiają.

Jednocześnie dane są nieubłagane. Wynika z nich, że jeżeli dziecko nie wyniesie nawyku czytania z domu, to z reguły nie czyta dla przyjemności jako dorosły. Szkoła, biblioteka i rówieśnicy mogą pomagać rozwijać te zainteresowania, ale tworzy je z reguły rodzina. Jeżeli według badań ponad połowa dorosłych w ogóle nie czyta książek, to ponad połowa dzieci będzie na starcie pozbawiona szansy na skorzystanie z powyższych atutów.

Wspólne czytanie jest też naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi. To czas, w którym dziecko jest blisko rodzica, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę Państwa słucha. Świat, który znamy, nasze zasady i poglądy, powstały m.in. w naszych domach, gdy rodzice lub dziadkowie czytali dzieciom bajki i legendy lub opowiadali historie.

Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu.

Serdecznie zapraszam do przejrzenia prezentacji.

Z wyrazami szacunku

I. Paluch

Do pobrania poradnik dla rodziców:

Jak_i_dlaczego_zachecac_dzieci_do_czytania.pdf

Kochane Dzieci!Nasze wspólne szkolne muzykowanie na chwilę obecną nie jest możliwe. Wiem, że mury świetlicy bardzo tęsknią za Wami i za dźwiękami muzyki...Dla wszystkich spragnionych melodii i pięknych brzmień niech pocieszeniem będzie to wirtualne pianino.

https://www.musicca.com/pl/pianino

Na chwilę obecną trzy utwory. Jak macie ochotę na więcej-dajcie znać jak Wam poszło, przygotujemy coś specjalnego :-)

Sto_lat_Wlazł_kotek.pdf

Old_Mac_Donald.pdf

 Nasza planeta od lat wysyła nam ostrzegawcze sygnały, których nie powinniśmy już dłużej ignorować. Ustanowiony 50 lat temu a od 30 lat obchodzony w Polsce Dzień Ziemi, przypomina o tym, że mamy tylko jedną planetę i każdy z nas powinien się o nią troszczyć codziennie. 

Co sam możesz zrobić by pomóc Ziemi?

• segreguj śmieci
• naprawiaj zamiast wyrzucać
• używaj toreb wielorazowych
• nie marnuj i nie wyrzucaj jedzenia
• oszczędzaj wodę
• kupuj świadomie
• szukaj wielorazowych zamienników; zrezygnuj z jednorazówek.

Uczniowie naszej szkoły doskonale znają te zasady. Stosując się do reguły "naprawiaj zamiast wyrzucać" postanowili pozornie już nieprzydatnym przedmiotom nadać "drugie życie". Powstały wielobarwne cuda: marakasy, bębenki, grzechotki, ukulele a nawet Fletnia Pana. Instrumenty nie dość że piękne to z pewnością zostaną jeszcze wykorzystane...

Agnieszka Szweda

Szanowni Rodzice i Uczniowie!

Przerwa w funkcjonowaniu szkoły nie pozwoliła nam na rozstrzygnięcie konkursu „Wiosenny Kapelusz”. Otrzymaliśmy wiele pomysłowych prac plastycznych, widać w nich  Wasze duże zaangażowanie. Ocenie podlega estetyka pracy, pomysł, ujęcie tematu. Oceniamy w dwóch  kategoriach wiekowych kl. I-III i IV-VI. Ze względu na zawieszenie zajęć większość z Was nie miała możliwości dostarczenia swojej pracy na czas!!!

Dlatego też proponujemy wydłużenie terminu konkursu do 30.04.2020r. Należy zrobić zdjęcie lub zeskanować pracę i przesłać e-mailem do 30 kwietnia 2020r. na adres: bstarzynska@spczernica.pl.

Zdjęcia prac zostaną umieszczone na  stronie internetowej szkoły w zakładce: „Konkursy”. Prace wykonane i oddane wcześniej również zostaną sfotografowane i umieszczone na stronie szkoły. Wyniki konkursu pojawią się w zakładce „Konkursy” po weekendzie majowym.

Drodzy Rodzice i uczniowie!

Uprzejmie informujemy, że zgodnie z kalendarzem roku szkolnego 2019/2020 od 9 do 14 kwietnia br. będzie trwać przerwa świąteczna.

Zgodnie z decyzją podjętą przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w terminie 15 - 26 kwietnia 2020r. nasza szkoła nadal będzie kształcić na odległość. Forma prowadzenia zajęć w kl. 1-3 pozostaje bez zmian. Natomiast w kl. 4-6 wszyscy nauczyciele będą realizowali zajęcia poprzez platformę Google Classroom. W związku z powyższym najpóźniej do wtorku (14.04) nauczyciele takich przedmiotów jak historia, religia, plastyka, muzyka, technika, wychowanie fizyczne prześlą rodzicom za pośrednictwem dziennika elektronicznego kody do swych zdalnych zajęć.

Prosimy także, by nie wpłacać należności za obiady za miesiąc maj. Na Państwa konto zostaną przesłane zwroty za niewykorzystane obiady.

Dyrekcja szkoły

 Podaruj nam 1% podatku za 2019 rok. 

Dziękujemy za Wasze dobre serce i każdą przekazaną złotówkę.

WZÓR

Pedagog szkolny udziela porad i konsultacji za pośrednictwem e-dziennika lub maila służbowego akusnierek@spczernica.pl

Świetlica szkolna zachęca do rozwiązania krzyżówki wielkanocnej. Wydrukuj krzyżówkę, rozwiąż ją i wpisz hasło. Nie wyrzucaj! Po powrocie do szkoły przynieś na świetlicę. Rozlosujemy nagrody. Krzyżówek będzie więcej.

Grażyna Musiolik

Krzyżówka do wydrukowania: krzyżówka_wiosenna.pdf

Labirynt zagadka

 Pomóż kurze dojść do kurczątka. Która droga prowadzi do pisklaka?