REKRUTACJA DO KLASY PIERWSZEJ

Szkoły Podstawowej im. Henryka Mikołaja Góreckiego w Czernicy na rok szkolny 2024/25

od 4 marca 2024r.

Poniżej zamieszczono Regulamin rekrutacji i formularze związane z rekrutacją. Prosimy o pobranie odpowiednich dla kandydata formularzy, uzupełnienie, podpisanie przez obojga rodziców / opiekunów prawnych i dostarczenie do szkoły w opisanej kopercie lub przesłanie skanu podpisanych formularzy za pośrednictwem poczty elektronicznej spczernica@gaszowice.pl. Formularze w wydruku wraz z załącznikami będą też dostępne w organizerach przy wejściu do szkoły.

W razie jakichkolwiek wątpliwości proszę o kontakt z sekretariatem szkoły; tel.: 324305060, e-mail: spczernica@gaszowice.pl

1. Kandydaci zamieszkali w obwodzie Szkoły Podstawowej im. Henryka Mikołaja Góreckiego w Czernicy (Czernica, Łuków Śl.), którzy ubiegają się o przyjęcie do szkoły przyjmowani są z urzędu na podstawie zgłoszenia.Rodzice / opiekunowie prawni kandydata zamieszkałego w obwodzie szkoły, składają do dyrektora szkoły Zgłoszenie o przyjęcie dziecka do szkoły (zał.1) oraz Oświadczenie o miejscu zamieszkania (zał.2)

2. Rodzice / opiekunowie prawni kandydata spoza obwodu zainteresowani przyjęciem dziecka do szkoły składają do dyrektora: Wniosek o przyjęcie dziecka (zał.3) oraz Oświadczenie o spełnianiu kryteriów (zał.4)

3. Terminy postępowania rekrutacyjnego:

a) składanie zgłoszeń / wniosków o przyjęcie dziecka do szkoły podstawowej: od 4.03.2024r. do 22.03.2024r.

b) weryfikacja przez komisję rekrutacyjną wniosków o przyjęcie do szkoły i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym: do 27.03.2024r.

c) podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych: od 4.04.2024r.

d) potwierdzenie przez rodzica woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia: od 4.04. - 12.04.2024r.

e) podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych: od 19.04.2024r.

4. Terminy postępowania uzupełniającego:

a) składanie zgłoszeń / wniosków o przyjęcie dziecka do szkoły podstawowej: od 15.04. do 26.04.2024r.

b) weryfikacja przez komisję rekrutacyjną  wniosków o przyjęcie do szkoły i dokumentów potwierdzających spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym: do 30.04.2024r.

c) podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych: od 6.05.2024r.

d) potwierdzenie przez rodzica woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia: od 06.05.2024r. do 10.05.2024r.

e) podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów przyjętych i kandydatów nieprzyjętych: od 17.05.2024r.

Załączniki i dokumenty do pobrania:

Regulamin_rekrutacji.doc

Zgloszenie_dziecka_-_zal.1.doc

Oswiadczenie_o_zamieszkaniu_-_zal.2.doc

Wniosek_o_przyjecie_dziecka_-_zal.3.doc

Oswiadczenie_spelaniu_kryteriow_-_zal.4.docx

Potwierdzenie_woli_przyjecia_-_zal.5.doc

W ramach innowacji uczniowie klasy 6a zrealizowali kolejne zadanie z projektu „Jestem AS – Akceptuję Siebie”. Tym razem tematem były imiona. Uczestnicy otrzymali od wychowawczyni karteczki, na których to znajdowało się wyjaśnienie każdego imienia. Zarówno chłopcy, jak i dziewczyny mogli dowiedzieć się tego, co oznacza ich imię, jakimi cechami charakteryzuje się osoba, która je nosi. Co ciekawe, wiele osób zaznaczyło, że faktycznie są takie, jak te opisane na karteczce. Jednakże byli też uczniowie, którzy kategorycznie się z tym nie zgadzali, mówiąc, że to ich całkowite przeciwieństwo.

Kolejnym punktem było stworzenie krzyżówki, której hasło to imię, zaś do liter trzeba było dopisać swoje cechy charakteru. Zadanie to pokazało, jak różnymi jesteśmy ludźmi, a także uświadomiło to, że każdy człowiek ma zarówno wady, jak i zalety.

Monika Drąg

​​​​Wystartował bezpłatny konkurs dla nastolatków Mistrz Programowania 2024. Są nagrody! Każdy uczeń, który zrobi choć jedno zadanie ma szansę na nagrodę. Nawet początkujący zrobi pierwsze zadania.

Jak zarejestrować się w konkursie Mistrz Programowania 2024

1. Utwórz konto na platformie szkopuł:https://szkopul.edu.pl/register
2. Zarejestruj się w konkursie Mistrz Programowania 2024 akceptując wymagane zgody: https://szkopul.edu.pl/c/mistrz-programowania-2024/register/
3. Jakie są najważniejsze strony konkursu Mistrz Programowania 2024:

• Strona główna: https://mistrz-programowania.oki.org.pl/
• Harmonogram: https://mistrz-programowania.oki.org.pl/#harmonogram
• Jak dołączyć? https://mistrz-programowania.oki.org.pl/#dolacz

Uczniowie przebywający w świetlicy szkolnej, postanowili samodzielnie wykonać pyszny sok pomarańczowy. Wyciskanie soku, wywołało wiele pozytywnych emocji. Najprzyjemniejsza była jednak, degustacja. Oby taki sposób podawania owoców zachęcił uczniów do sięgania po nie tak w domu, jak i podczas przerw śródlekcyjnych w szkole.

Agnieszka Szweda

To już styczeń?! Nowy Rok? Kto obudził się dziś z tą myślą, na pewno nie jest sam :). Musimy podsumować jeszcze grudniowe zadania ze Szkoły Myślenia Pozytywnego. Święta to był czas, kiedy dbaliśmy o relacje z innymi, Instytut zaprosił Nas do zadania specjalnego. W tym miesiącu hasło było jedno: RATUJEMY GWIAZDKĘ. W realizacji tego zadania pomogła Pani Sandra Kuriata, Pani Małgorzata Głazik oraz Pani Monika Łukoszek.

Na zajęciach rewalidacyjnych uczniowie zabrali się za świąteczne ciasteczka. Wykazali się ogromem cierpliwości i kreatywności. A ich ciasteczka były nie tylko pięknie ozdobione, ale również bardzo smaczne.

„Kto dostarczy prezenty?” tak brzmiała nazwa pierwszego zadania, które mogli zrealizować uczniowie klas I-III przebywający na świetlicy szkolnej.  Uczniowie zamienili się w pomocników Mikołaja, ich zadaniem było pokonać napotkane na drodze przeszkody aby dostarczyć prezenty na czas. Dzieci miały okazję przejść po linie, przeczołgać się pod klockami, poćwiczyć skoki obunóż oraz sprawdzić swoją precyzję i celność w rzutach lotkami. Wszystkim towarzyszył dobry humor oraz uśmiech na twarzy.

Kolejne zadanie nawiązywało do wartości jakie niosą za sobą własnoręcznie przygotowane prezenty dla naszych  najbliższych. Uczniowie klasy VI wykonali gwiazdkową kostkę – na każdym boku kostki narysowali  jeden rysunek symbolizujący jakiś przedmiot, rzecz, osobę, aktywność lub miejsce. Gra polega na wymyślaniu opowieści ze słowem wylosowanym na kostce. Po minucie kostką rzucała następna osoba i starała się pociągnąć dalej historię stworzoną przez poprzednika. Uczniowie mieli okazję dowiedzieć się o sobie czegoś nowego.

Szkolna Koordynatorka

Monika Łukoszek

Dziękujemy za tysiące przekazanych talenciaków. To dzięki Państwa zaangażowaniu, nasza szkoła odebrała wspaniałe nagrody rzeczowe w postaci m.in.: różnego rodzaju piłek do gry. Za zebrane w akcji punkty odebraliśmy również 2 piękne kolorowe pufy. Na co dzień swoją miękkością służą zmęczonym świetliczakom. 

Drodzy Uczniowie! Jeżeli macie ochotę zakosztować chwil relaksu w wygodnych pufach…

Zapraszamy!

Opiekunowie Szkolnego Koła Wolontariatu

Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w akcję pomocy samotnym kobietom z dziećmi. Dary przekazane zostały w przeddzień Świąt Bożego Narodzenia do Domu dla Matek z Małoletnimi Dziećmi i Kobiet w Ciąży w Rybniku. Szczególne słowa wdzięczności kierujemy w stronę Pań z KGW z Łukowa, które jak zwykle, chętnie pospieszyły z pomocą.

Panie dowiedziały się o naszej szkolnej zbiórce i sprawiając wielką niespodziankę zorganizowały pomoc, dostarczając najpotrzebniejsze rzeczy. Przekazanie darów, które szkoła dostarczyła potrzebującym, zbiegło się z występem koła instrumentalnego i nastąpiło podczas spotkania wigilijnego w Łukowie Śląskim.

Jeszcze raz wielkie DZIĘKUJEMY!

Opiekunowie Szkolnego Koła  Wolontariatu

Grudzień to wyjątkowy miesiąc w szkole. Nie tylko ze względu na przerwę świąteczną, ale również dla tego, że na uczniów czeka kilka szczególnych uroczystości. 6 grudnia Mikołajki- spotkanie z patronem Henrykiem Mikołajem Góreckim, Uczniowie mieli okazję poznać sylwetkę naszego patrona oraz wysłuchać i pośpiewać hymn szkolny, który to związany jest właśnie z nim. Była to też okazja do obdarowywania się upominkami. A tuż przed samymi świętami uczniowie klasy I a wraz z wychowawcą tworząc świąteczny nastrój samodzielnie przygotowali i wspaniale ozdobili świąteczne ciasteczka. Zapach unosił się w całej szkole. Razem też podczas spotkania wigilijnego w klasie przygotowali wspaniałe świąteczne stroiki, które ozdobią stoły w ich domach. ​​​​​​​​​​​​​​

Wigilia w szkole to namiastka tej prawdziwej, dlatego warto zadbać o to, żeby była wyjątkowa. Udekorowanie sali świątecznymi ozdobami i przygotowanie stołu, pełnego tradycyjnych smakołyków i dań zapewnia naprawdę magiczną atmosferę i pozwala wczuć się w klimat nadchodzących Świąt. Jest to także świetna okazja na zacieśnienie więzi z kolegami oraz z wychowawcą, na spędzenie czasu w miłej i serdecznej, niemal rodzinnej atmosferze.

Katarzyna Mandrysz