Deklaracja dostępności
Szkoła Podstawowa im. Henryka Mikołaj Góreckiego w Czernicy, ul. Wolności 41, 44-282 Czernica zobowiązuje się zapewnić dostępność swojej strony internetowej zgodnie z przepisami ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych.
Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do strony internetowej: www.czernicasp.edupage.org.
Data publikacji i ostatniej aktualizacji strony internetowej
Data publikacji strony internetowej: 11.11.2005r.
Data ostatniej istotnej aktualizacji: 12.11.2020r.Dane teleadresowe siedziby podmiotu:
Szkoła Podstawowa im. Henryka Mikołaja Góreckiego
ul. Wolności 41
44-282 CzernicaStrona powstała w 2005r. i jest w trakcie dostosowywania. Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki. Nie ma możliwości powiększania liter na stronie, strona nie posiada wersji kontrastowej, a filmy dostępne na stronie nie posiadają napisów dla głuchoniemych. Dokłada się starań, aby bieżąco usuwać stwierdzane bariery na stronie internetowej.
Data sporządzenia deklaracji
Deklarację sporządzono dnia 2021-05-21. Deklarację zgodności strony internetowej z wymogami dyrektywy (UE)2016/2102 sporządzono na podstawie samooceny dokonanej przez organ sektora publicznego, to jest przez Szkołę Podstawową Henryka Mikołaja Góreckiego w Czernicy oraz skorzystano z dostępnego narzędzia do oceny strony: Test - European Internet Inclusion Initiative (http://checkers.eiii.eu/ ), z którego wynika, że strona internetowa https://czernicasp.edupage.org/ spełnia wymagania w 89,60%.
Sposób dokonania oceny dostępności cyfrowej
W Szkole Podstawowej im. Henryka Mikołaja Góreckiego w Czernicy przeprowadzono samoocenę dostępności dla osób niepełnosprawnych cyfrowej strony internetowej w odniesieniu do wytycznych określonych w załączniku do ustawy z dnia 4 kwietnia 2019 r. oraz skorzystano z dostępnego narzędzia do oceny strony Test - European Internet Inclusion Initiative (http://checkers.eiii.eu/).
Skróty klawiaturowe
Na stronie internetowej można używać standardowych skrótów klawiaturowych przeglądarki.
Informacje zwrotne i dane kontaktowe
W przypadku problemów z dostępnością cyfrowej dla osób niepełnosprawnych strony internetowej prosimy o kontakt pod adresem poczty elektronicznej: spczernica@gaszowice.pl
Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu +48 32 4305060. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności.
Informacje na temat procedury wnioskowo- skargowej
Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audio deskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi, oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji.
Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.
Postępowanie odwoławcze
W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie do Dyrektora Szkoły Podstawowej im. Henryka Mikołaja Góreckiego w Czernicy. Po wyczerpaniu wskazanej wyżej procedury można także złożyć wniosek do Rzecznika Praw Obywatelskich: www.rpo.gov.pl
Dostępność architektoniczna
Szkoła posiada 5 wejść:
- wejście główne do szkoły od ulicy Wolności; wejście dostępne w godzinach pracy szkoły po uprzednim kontakcie poprzez dzwonek umieszczony przy drzwiach wewnętrznych; pozbawione podjazdu dla osób niepełnosprawnych; głównym wejściem nie można dostać się do budynku wprost z poziomu terenu, wyłącznie po schodach,
- wejście z tyłu szkoły, również pozbawione podjazdu dla osób niepełnosprawnych; wejściem nie można dostać się do budynku wprost z poziomu terenu, wyłącznie po schodach; wejście to nie jest wejściem ogólnodostępnym, użytkowane jest jedynie w wyjątkowych sytuacjach
- wejście od strony hali sportowej posiadające podjazd dla osób niepełnosprawnych oraz windę, którą można dostać się na halę; wejście to jest ogólnodostępne w godzinach pracy szkoły,
- wejście boczne prowadzące wprost do szkolnej stołówki, pozbawione podjazdu dla osób niepełnosprawnych; wejściem nie można dostać się do budynku wprost z poziomu terenu, wyłącznie po schodach; wejście nie jest ogólnodostępne
- wejście tylne do szkolnej kotłowni, pozbawione podjazdu dla osób niepełnosprawnych; wejściem nie można dostać się do budynku wprost z poziomu terenu, wyłącznie po schodach; wejście dostępne jedynie dla pracowników szkoły.
Przy głównym wejściu do szkoły dostępny jest dzwonek, umożliwiający wezwanie obsługi w celu udzielenia pomocy lub informacji.
W budynku dostępna jest wizualna informacja o rozkładzie pomieszczeń. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braille'a ani oznaczeń kontrastowych lub w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Na obecną chwilę nie można skorzystać z tłumacza języka migowego. Brak informacji dotykowej/głosowej.
Szkolne korytarze nie są płaskie, posiadają wiele barier w postaci schodów. Szkoła nie dysponuje pochylniami, platformami, pętlami indukcyjnymi itp. W budynku hali sportowej dostępna jest toaleta przystosowana dla osób niepełnosprawnych. Istnieje możliwość wstępu do budynku szkoły z psem asystującym. W scenariuszu ewakuacji nie uwzględniono działań odnoszących się do osób z niepełnosprawnościami. Szkolny parking nie posiada wyznaczonych miejsc dla osób niepełnosprawnych.