• Projekty językowo-plastyczne

          • Projekty językowo-plastyczne to świetne połączenie nauki języka z jednoczesnym rozwijaniem kreatywności i wyobraźni. W tym roku szkolnym uczniowie klas młodszych wykonali projekty przedstawiające m.in. miasta, sporty, czy swoje hobby. Pomysłowości można im tylko pozazdrościć!

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć ukazujących wybrane prace projektowe.

          • Wspaniała wycieczka klas trzecich

          • 9 czerwca uczniowie klas trzecich wraz z wychowawcami i opiekunami udali się na niezapomnianą wycieczkę do pobliskich Rydułtów. Odwiedziły interaktywną wystawę w Rydułtowskim Centrum Kultury. Przeżyły tam niesamowitą przygodę ze światem dźwięku. Samodzielnie eksperymentowały oraz poznawały niezwykłe i zagadkowe oblicza akustyki. Później pooddychały pełną piersią w solankowej tężni na Machnikowcu. Odpoczęły na ławeczkach i leżakach parkowych, zajadając pyszne lody z pobliskiej kawiarenki. Ścieżką rekreacyjną dotarły do słynnej Fikołowni - RAFY. Ten nowoczesny plac zabaw był prawdziwym rajem dla dzieci. Huśtawki, karuzele, zjeżdżalnie, bryły sznurowe do wspinaczki nie miały chwili wytchnienia. Po tych atrakcjach wychowankowie spacerkiem wrócili do Czernicy. To był niesamowity dzień pełen wrażeń, atrakcji i promieni słońca. :)

        • Podsumowanie akcji „Góra grosza”
          • Podsumowanie akcji „Góra grosza”

          • 31 maja zakończyła się ogólnopolska akcja pod nazwą „Góra grosza”. Młodsi uczniowie wrzucali do klasowych skarbonek monety o nominałach od 1 grosza do 5 złotych. Starsi, z powodu nauki zdalnej zbierali „drobne” w swoich domach, a po powrocie do szkoły oddali je do wspólnej klasowej skarbonki. Wszystkie pieniądze zostały posegregowane, policzone, spakowane i wysłane do „Towarzystwa Nasz Dom” w Warszawie. W tym roku zebraliśmy  729 zł i 95 gr. Jest to najlepszy wynik od wielu lat! Wszystkim, którzy włączyli się do tej zbiórki  serdecznie dziękujemy.

            Możecie być dumni, że pomagacie dzieciom, które z różnych powodów nie mogą wychowywać się w swoich biologicznych rodzinach. W Polsce wiele dzieci znajduje się w takiej właśnie sytuacji, dlatego przez ten podarowany grosz przyczyniacie się do polepszenia ich życia.

            Informacja o ilości zebranych monet w poszczególnych klasach zostanie wywieszona na gazetce Samorządu Uczniowskiego.

            E. Boczek

          • Piramida Żywienia – to chcemy wiedzieć

          • Co to jest Piramida Żywienia?

            Piramida Żywienia jest ilustracją przedstawiającą zalecany przez specjalistów sposób odżywiania. Na jednym obrazku streszcza najważniejsze zasady komponowania codziennego jadłospisu.

            Kto jest twórcą Piramidy Żywienia?

            W Polsce Piramida Żywienia jest publikowana przez Instytut Żywności i Żywienia w Warszawie. W innych krajach można spotkać inne ilustracje – przykładem może być piramida harwardzka.

            Na czym polega Piramida Żywienia?

            Piramida w swojej podstawie zawiera aktywności oraz żywność, która jest podstawą zdrowego stylu życia i warto zwiększać ich udział na swoim talerzu. Czym wyższy szczebel piramidy – tym zalecana ilość żywności jest mniejsza.

            Uczniowie kl. VI- tych podczas jednej z lekcji zdalnych przeanalizowali Piramidę Żywienia w celu polepszenia swojego sposobu odżywiania się. Każdy samodzielnie wykonał rysunek Piramidy Żywienia a z wykonanych prac powstała piękna kolorowa zdrowa gazetka.

            W zdrowym ciele zdrowy duch!

        • Kubusiowi Przyjaciele Natury
          • Kubusiowi Przyjaciele Natury

          • W tym roku szkolnym nasza szkoła wzięła udział w edukacyjnym programie „Kubusiowi Przyjaciele Natury”. Program umożliwił utrwalenie oraz przyswojenie nowych wiadomości z zakresu ochrony środowiska, szacunku do otaczającej nas przyrody oraz zdrowego trybu życia.

            W ramach programu dzieci wzięły udział w zajęciach tematycznych, podczas których uczyli się troszczyć o środowisko naturalne, poznali podstawowe zasady ekologii i dowiedzieli się, dlaczego warto jeść owoce i warzywa oraz poznali korzyści płynące z ruchu. Uczniowie bardzo aktywnie uczestniczyli w zajęciach.

            Po przeprowadzeniu programu szkoła nabyła prawo do posługiwania się Certyfikatem „Kubusiowi Przyjaciele Natury” i otrzymała tytuł „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY”

          • W komiksowym Mirmiłowie…

          • Uczniowie klas czwartych przy okazji omawiania komiksu „Kajko i Kokosz. Szkoła latania” sami zabawili się w twórców i rysowników.

            Zadanie polegało na stworzeniu własnego komiksu, który stanowiłby dalszy ciąg przygód Kajka i Kokosza. Powstały przepiękne rysunki, w których było widać ogrom włożonej pracy. Ciężko było wybrać, które z nich są najlepsze dlatego też wyróżniające się prace zostały nagrodzone najwyższymi ocenami.

            Gdyby Janusz Christa zobaczył te piękne rysunki, z pewnością chętnie wykorzystałby je w tworzeniu dalszych przygód mieszkańców Mirmiłowa.

          • Dzień Dziecka - zgadnij kto to?

          • Z okazji Dnia Dziecka, przygotowaliśmy dla Was małą niespodziankę. Spróbujcie odgadnąć, kogo przedstawiają fotografie, z czasów kiedy tak jak Wy, byliśmy dziećmi...

            Dla chętnych, którzy zapragną zmierzyć się z tym zadaniem i zdołają odgadnąć kto to? - przewidzieliśmy nagrody. Odpowiedzi z imionami i nazwiskami nauczycieli i pracowników szkoły, można przesyłać na adres: aszweda@spczernica.pl, lub dostarczyć do świetlicy szkolnej.

            Powodzenia!

          • Piesza wycieczka do RCK

          • W przeddzień Dnia Dziecka uczniowie klas II razem z opiekunkami wybrali się na pieszą wycieczkę do Rydułtów. Tam każdy z uczestników wycieczki chętnie korzystał z uroków tężni solankowej, a przede wszystkim uczniowie mieli okazję zobaczyć wystawę interaktywną pt.: „Autostrada dźwięku” w Rydułtowskim Centrum Kultury. Wystawa interaktywna to najlepszy sposób na uczenie się poprzez zabawę, rozbudzenie chęci poznania otaczającego świata. Na wystawie poznaliśmy nie tylko podstawy fizyczne związane z dźwiękiem, ale także mieliśmy okazję zobaczyć spektakularne doświadczenia powiązane z akustyką.

        • Szkolny Konkurs Ortograficzny Klas II-III
          • Szkolny Konkurs Ortograficzny Klas II-III

          • 24 maja 2021 roku w Szkole Podstawowej im. Henryka Mikołaja Góreckiego w Czernicy odbył się szkolny konkurs ortograficzny „MISTRZ ORTOGRAFII”. Do finałowego dyktanda zakwalifikowali się uczniowie, którzy byli najlepsi w eliminacjach klasowych. Byli to przedstawiciele klas II i III: Alicja Osika, Anna Wieczorek, Jakub Grelik, Agata Kopiec, Dominika Mordeja-Pilch, Tymoteusz Tumułka, Adam Kopiec, Kacper Sumper, Michał Witek, Lena Kachniarz, Wiktoria Olszówka, Artur Hałas. Ortograficzne zmagania cieszą się dużą popularnością i zainteresowaniem. Uczniowie mogli w praktyce wykorzystać wiadomości z zakresu ortografii oraz interpunkcji. Dzieci zmierzyły się z zawiłościami ortografii polskiej. Czyhało na nie wiele trudności i pułapek. Uczestnicy konkursu napisali dyktando, wykazali się wiedzą z zakresu znajomości zasad ortograficznych, zmagali się z różnorodnymi łamigłówkami ortograficznymi. Rywalizacja była zacięta, a ortograficzne potyczki zakończyły się zwycięstwem następujących uczniów:

             

            W kategorii klas II:

            I miejsce – Agata Kopiec

            II miejsce – Tymoteusz Tumułka

            III miejsce – Dominika Mordeja -Pilch

             

            W kategorii klas III:

            I miejsce – Adam Kopiec

            II miejsce – Kacper Sumper

            III miejsce – Lena Kachniarz

             

            Laureaci zostali nagrodzeni pięknymi dyplomami oraz ciekawymi książkami. Dla pozostałych uczestników konkursu ufundowano atrakcyjne nagrody rzeczowe.

             

            Zwycięzcom serdecznie gratulujemy!

            Organizatorki konkursu

            Bożena Papierok

            Kamila Dobrowolska

          • Szkolny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I-III

          • Dnia 21 maja 2021 r., odbył się Szkolny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I – III. Tegoroczny konkurs odbył się pod hasłem „Humor w poezji dziecięcej”. Składał się z dwóch etapów: z eliminacji klasowych, które przeprowadziły w swoich klasach panie wychowawczynie, a następnie z etapu szkolnego, do którego ostatecznie zakwalifikowało się 18 uczniów.

            Konkurs przebiegał w serdecznej i miłej atmosferze. Występom dzieci towarzyszyły wielkie emocje. Wybór laureatów był niełatwy, ponieważ wszyscy uczestnicy prezentowali wysoki poziom. Organizatorki i jurorki Szkolnego Konkursu Recytatorskiego – panie Monika Łukoszek oraz Bernadeta Starzyńska przygotowały i wręczyły wszystkim uczestnikom dyplomy, oraz nagrody rzeczowe, dziękując za aktywny udział i zapraszając do konkursu w kolejnym roku szkolnym.
             

            Zmagania z trudną sztuką recytacji oceniała Komisja Konkursowa w składzie:

            mgr Aleksandra Kuśnierek

            mgr Ilona Paluch

            mgr Anna Mroczko


            A oto wyniki tegorocznego konkursu:   

             

            W kategorii klas pierwszych:

            I miejsce Amelia Racław

            II miejsce Jakub Cnota

            III miejsce Natalia Wypych

             

            W kategorii klas drugich:

            I miejsce Hanna Święty

            II miejsce Dominika Mordeja-Pilch

            III miejsce Amelia Kowalska

             

            W kategorii klas trzecich:

            I miejsce Jan Tomasik

            II miejsce Aleksandra Wala

            III miejsce Michał Witek

             

            Zwycięzcy zakwalifikowali się do następnego etapu. Wezmą udział w Gminnym Konkursie Recytatorskim. Życzymy im udanego występu. Nagrody dla laureatów konkursu zostały ufundowane przez Radę Rodziców. Wszystkim uczniom dziękujemy za udział w konkursie i życzymy powodzenia w rozwijaniu swoich uzdolnień recytatorskich.

            Organizator konkursu:

            Monika Łukoszek

            Bernadeta Starzyńska

        • Witajcie na nowej stronie!
          • Witajcie na nowej stronie!

          • Szkoła podstawowa im. H. M. Góreckiego w Czernicy jest nowoczesną szkołą, bogato wyposażoną w najnowszą bazę dydaktyczną. Teraz także strona szkolna ma nowoczesny i przejrzysty wygląd oraz jest dostosowana dla urządzeń mobilnych. 

          • Renowacja pracowni komputerowej

          • Z inicjatywy Pani Dyrektor Iwony Witek szkolna pracownia zyskała nowy blask. Ze środków własnych szkoły odnowiono ściany i sufit, zamontowano oświetlenie ledowe, rolety okienne, elektryczny ekran wraz z projektorem oraz zakupiono ergonomiczne biurka i krzesła. Całość dopełnia nowoczesna kolorystyka, która sprawia, że uczniowie z zachwytem i radością uczestniczą w zajęciach informatyki oraz kółka komputerowego.

          • Życie na Śląsku dawniej…

          • Ostatnio na języku polskim w klasach IV mieliśmy wyjątkowego gościa. Odwiedziła nas pani, która jest związana z Instytucją Filmową Silesia Film.

            Język polski to nie jest jedynie ortografia czy odmiana wyrazów. To także pielęgnowanie języka, nie tylko polskiego, ale również naszej gwary śląskiej. Stąd tak ważne są takie spotkania, by uświadamiać innym bogactwo naszego regionu, między innymi należy do niego gwara śląska.       

            Na początku pani prowadząca opowiedziała o historii Śląska. O tym, jak dawniej wyglądały śląskie miasta. Mieliśmy okazję dowiedzieć się, jak wyglądały te miejsca sto lat temu. Została wyświetlona ciekawa prezentacja, dotycząca tegoż tematu.

            Następnie oglądaliśmy fragment filmu „Perła w koronie”, gdzie mogliśmy zobaczyć, jak wyglądało życie na Śląsku kiedyś. Po obejrzeniu uczniowie mieli mnóstwo pytań do pani prowadzącej. Wszyscy byli bardzo aktywni.

            Zostaliśmy uświadomieni, jak ciężka jest praca górnika. Dlaczego to mężczyzna w rodzinie pełnił decydującą rolę. Oczywiście rola kobiet także była ważna. Prowadząca uzmysłowiła wszystkim, jaki ogrom pracy kobieta wkładała w to, by dom funkcjonował należycie. 

            Pani Małgosia powiedziała także kilka słów na temat gwary śląskiej. Uczniowie próbowali przetłumaczyć słowa z języka polskiego. Niektórzy porozumiewają się w domu w ten sposób. Inni nie znają gwary śląskiej, ale wiele informacji zapamiętali z tego wyjątkowego spotkania.

            Lekcja przebiegała w bardzo miłej atmosferze. Każdy był bardzo zainteresowany tematem. Dowiedzieliśmy się wielu interesujących faktów. Przede wszystkim uświadomiliśmy sobie to, że dawniej życie na Śląsku wcale nie było takie łatwe.

            Serdecznie dziękujemy za to spotkanie i mamy nadzieję, że gwara śląska nigdy nie zaniknie i będzie pielęgnowana z pokolenia na pokolenie.

          • Wyniki konkursu z Ping Ponga.

          •  

            W kwietniu został ogłoszony konkurs sportowy związany z odbiciem piłeczki pingpongowej. Dla niektórych uczniów okazał się być bardzo łatwy i przesłali film gdzie prezentowali swoje umiejętności. Spisali się naprawdę znakomicie. W kategorii dziewcząt zwyciężyła Anna Stacha z kl. VIc.

            W kategorii chłopców

            I miejsce zajął Krzysztof Mandrysz z kl.VIc,

            II miejsce zajął Adam Szymański z kl.V,

            III miejsce zajął Dominik Mandrysz z kl.VIc.

            Wszystkim uczestnikom gratulujemy i życzymy jeszcze wielu zwycięstw.

          • Każdy ma jakiegoś bzika...

          • ...każdy jakieś hobby ma! Czy jesteście ciekawi, czym interesują się nasi szóstoklasiści? Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny pokazali, że są pełni pasji i  spędzają czas wolny w ciekawy i urozmaicony sposób. W ramach projektu "Always be YourSelfie" pochwalili swoimi zainteresowaniami przed rówieśnikami z Europy. Zapraszamy do galerii!

        • Wykład Uniwersytetu Dzieci
          • Wykład Uniwersytetu Dzieci

          • Uczniowie klasy II A i II B i III A w nagrodę za realizację projektów edukacyjnych, otrzymali zaproszenie od Uniwersytetu Dzieci na wykład online pt.: „W jakim języku mówią zwierzęta?". Spotkanie odbyło się w formie online przez platformę Clickmeeting.

            Wykład pt.: „W jakim języku mówią zwierzęta?” poprowadziła dr Magdalena Jarzębowska. Uczniowie dowiedzieli się z niego, w jaki sposób zwierzęta okazują złość, radość, strach, jak poprzez swoją pozę, kolor, odgłosy, a nawet zapach przekazują innym różne informacje. Podczas wykładu słuchacze rozwiązywali zagadki, odgadywali różne dźwięki oraz próbowali naśladować taniec zwierząt. Po wykładzie była możliwość zebrania pytań od uczniów i przesłania ich do ekspertki w specjalnym formularzu. Już wkrótce uczniowie otrzymają odpowiedzi w formie nagrania na nurtujące ich pytania.

            Wykład był dla naszych uczniów inspiracją do zdobywania wiedzy i rozwijania kluczowych kompetencji. Było to nowe i ciekawe doświadczenie. Dużo wiedzy, ciekawostek z życia zwierząt oraz wspaniałej zabawy wraz z uczniami z całej Polski.

        • Konkurs Mistrz Szybkiego Mnożenia
          • Konkurs Mistrz Szybkiego Mnożenia

          • W kwietniu 2021 roku odbył się w naszej szkole po raz pierwszy konkurs Mistrz Szybkiego Mnożenia. Konkurs skierowany był do uczniów klas drugich, trzecich i czwartych. Konkurs miał na celu  rozwijanie i promowanie uzdolnień matematycznych wśród uczniów oraz popularyzację umiejętności sprawnego mnożenia w zakresie 100. Zadaniem uczestników konkursu było poprawne rozwiązanie jak największej liczby przykładów mnożenia do 100 w ciągu 5 minut. Uczniowie mogli na specjalnej do tego przeznaczonej aplikacji ćwiczyć przez ok. 3 tygodnie. Pozwoliło to wyłonić z każdej klasy najlepszych.

            Zwycięzcy to:

            - w kategorii klasy drugiej Wiktoria Procek

            - w kategorii klasy trzeciej Alicja Jaksik

            - w kategorii klasy czwartej Maksym Święty

            Konkurs ogólnopolski odbył się pod koniec kwietnia. Uczniowie za pomocą specjalnej aplikacji, rywalizowali online ze swoimi rówieśnikami z całej Polski. W konkursie ogólnopolskim wzięło udział 808 uczniów z 106 szkół. Wiktoria rozwiązała 100 działań poprawnie, Alicja 155 działań, a Maksym rozwiązał aż 208 przykładów z tabliczką mnożenia. Brawo!!

            Mistrzostwa Mnożenia to wyjątkowy sposób rozwijania u dzieci kreatywności i zdolności arytmetycznych. Jest to dla dzieci ciekawa forma stymulacji pracy mózgu.

            Wszystkim zwycięzcom i uczestnikom GRATULUJEMY !!!! oraz życzymy wielu matematycznych sukcesów.  Już teraz zachęcam wszystkich do ćwiczenia tabliczki mnożenia. Może to Wy będziecie mistrzami w przyszłym roku?

             

            Szkolny Koordynator

            B. Starzyńska

        • Projekt „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł?”
          • Projekt „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł?”

          • Uczniowie kl. III a we wrześniu przystąpili do realizacji edukacyjnego projektu „Przedsiębiorczość. Jak zrealizować pomysł”  stworzonego przez Fundację Uniwersytet Dzieci.

            Głównym założeniem projektu było rozwinięcie w uczniach postawy przedsiębiorczości, bazując na bajkowych bohaterach! Przedsiębiorczość to nie tylko wiedza na temat mechanizmów ekonomicznych i rynkowych. Jej fundamentem jest umiejętność skutecznego planowania, organizacji oraz efektywnego działania. Poprzez udział w realizowanych zajęciach, uczniowie rozwijali ważne kompetencje społeczne, takie jak: kreatywność, samoświadomość, elastyczność, współpraca oraz empatia. W ramach projektu dzieci wspólnie planowały i realizowały wydarzenia projektowe, skierowane do wybranej grupy oraz poznawały różne aspekty oraz etapy procesu dążenia do celu. W ramach projektu zrealizowaliśmy cykl 8 scenariuszy lekcji.

            Gratuluję Uczniom kl. III a zaangażowania i wytrwałości w zdobywaniu wiedzy oraz rozwijaniu kompetencji społecznych.

            Wychowawca kl. III a

          • Radość czerpana z czasu razem

          • Gry planszowe, stolikowe, zręcznościowe zagościły w klasie I a na szkolnych ławkach. Dzieci świetnie się bawiły, poznały nowe gry i sprawdzały swoje umiejętności współpracując z kolegami i koleżankami. A wszystko w oparciu o szacunek i relacje. Świat gier jest niezwykły i niesamowity jak umysły naszych uczniów. To była fajna lekcja, taka nietypowa, pełna emocji i śmiechu. Znowu jesteśmy razem!

        • E-karta
          • E-karta

          • Rodzice którzy nadal planują dojazd dziecka z Łukowa Śl. autobusem szkolnym do Czernicy mogą uzyskać doładowanie E-karty w Zarządzie Transportu Zbiorowego w Rybniku. Kwota doładowania wynosi 12,00 zł. Bilet okresowy ważny 30 dni od momentu aktywacji w autobusie.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa im. H.M. Góreckiego w Czernicy
      • (32) 4305060
      • ul. Wolności 41,
        44-282 Czernica
        Poland
      • mgr Iwona Witek,
        wicedyrektor:
        mgr Kamila Dobrowolska
      • http://fb.me/SPwCzernicy
      • Inspektor Ochrony Danych :
        Aleksandra Cnota-Mikołajec
        adres e-mail: aleksandra@eduodo.pl
      • AE:PL-54050-80271-HHURU-23
  • Galeria zdjęć

      brak danych