Choć edukacja jest podstawowym zadaniem szkoły zgodnie z ustawą o systemie oświaty, to szkoła ma również ogromny potencjał do realizacji innych, równie istotnych zadań, które wzbogacają życie społeczności szkolnej. Obejmuje to organizację zajęć dodatkowych, zajęć z pomocy psychologiczno – pedagogicznej, kółek zainteresowań, projektów kulturalnych, sportowych czy działań na rzecz społeczności lokalnej i środowiska. W realizacje zadania w miesiącu styczniu oraz lutym zaangażowała się Pani Bożena Papierok oraz Pani Aleksandra Wengierska.
Dwa ubiegłe miesiące skupiały się wokół WYZWAŃ KREATYWNYCH. Nauczycielki podczas zajęć rewalidacyjnych z pomocy psychologiczno – pedagogicznej wykonywały z uczniami kreatywne zadania zaproponowane przez Szkołę Myślenia Pozytywnego.
Jeden z uczniów zaproponował atrakcję na szkolny festyn: „Wystawa budowli z klocków LEGO i stoisko z możliwością zakupu klocków”. Wykonał dyplom dla uczestnika akcji charytatywnej, plakat informujący o zbiórce charytatywnej oraz stworzył logo akcji charytatywnej. A jakie było hasło akcji? „Każdy z nas wie, że pomoc opłaca się!”.
Kolejna uczennica wykonała aż 6 z 15 zaproponowanych zadań! Wymyśliła trzy sposoby na przyciągnięcie większej liczby uczestników na szkolny festyn, zaproponowała nową atrakcję na festynie szkolnym, wymyśliła również 5 niezwykłych nagród, które można by wręczyć uczestnikom loterii szkolnej. Zadania bardzo jej się podobały, ponieważ mogła trochę pofantazjować, a także odnieść się do swoich doświadczeń. Ustna forma wypowiedzi należy do jej ulubionych, w związku z tym poziom kreatywności był widoczny. Wykazała się też pomysłowością i dużym zainteresowaniem tematem. Najlepszym zadaniem w jej oczach było zaprojektowanie ,,Medalu Szczęścia” dla osób najbardziej zaangażowanych w akcję.
Cieszymy się, że nasi uczniowie wykazują się tak dużą kreatywnością i pomysłowością! Może uda się wykorzystać ich pomysły podczas kolejnego szkolnego festynu.