W tym roku szkolnym po raz kolejny uczestniczymy w europejskiej współpracy szkół eTwinning. Jest to internetowe partnerstwo szkół, które stanowi część programu Comenius – unijnego programu dla szkół. Dzięki portalowi eTwinning szkoły z różnych krajów europejskich mają możliwość szukania partnerów i realizowania projektów o dowolnej tematyce.
Tytuł tegorocznego projektu to „Spring around Europe!” („Wiosna w Europie”). Współpraca będzie realizowana w miesiącu marcu oraz kwietniu. Tegoroczny projekt jest wyjątkowy, bowiem jest współpracą otwartą, tzn. każdy uczeń może wziąć w nim udział oraz każda szkoła z dowolnej części Europy. Obecnie liczba szkół biorących udział w projekcie przekroczyła liczbę 60, co oznacza wielkie zainteresowanie działaniami realizowanymi w ramach projektu. Wśród naszych partnerów są szkoły z: Turcji, Rumunii, Słowacji, Włoch, Grecji, Azerbejdżanu, Hiszpanii, Tunezji, Serbii, Chorwacji, Bułgarii, Litwy, Ukrainy, Armenii, Francji, Mołdawii.
Głównym celem tego projektu jest pokazanie piękna budzącej się do życia wiosny w krajach partnerskich. Biorąc udział we współpracy, uczniowie nie tylko rozwijają swoje umiejętności językowe, lecz także używają swej kreatywności i wyobraźni w procesie wykonywania poszczególnych zadań projektowych. Zadaniem dzieci jest m.in.:
- obserwacja świata roślin/zwierząt i tworzenie dokumentacji fotograficznej, video ukazującej oznaki budzącej się wiosny
- wyszukiwanie nagrań video np. piosenek o tematyce wiosennej
- wykonywanie prac plastycznych, plakatów prac projektowych o tematyce wiosennej
- udział i fotorelacja z uroczystości/świąt związanych z okresem wiosennym
- wykonywanie wiosennych dekoracji w salach lekcyjnych
- prezentowanie wybranych zdjęć nadesłanych przez partnerskie szkoły podczas szkolnych apeli oraz poprzez ich ekspozycje na gazetkach ściennych.
Zachęcamy wszystkich do śledzenia przebiegu projektu i zapoznania się ze światem natury oraz tradycjami i obrzędami obchodzonym w okresie wiosennym w wielu europejskich krajach. Klikając na poniższy link uzyskacie dostęp do prowadzonego blogu.