Zgodnie z decyzją podjętą przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w terminie 27 kwietnia - 24 maja 2020r. nasza szkoła nadal będzie kształcić na odległość. Forma prowadzenia zajęć w kl. 1 - 6 pozostaje bez zmian.
Dyrekcja szkoły
Zgodnie z decyzją podjętą przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w terminie 27 kwietnia - 24 maja 2020r. nasza szkoła nadal będzie kształcić na odległość. Forma prowadzenia zajęć w kl. 1 - 6 pozostaje bez zmian.
Dyrekcja szkoły
Święta narodowe są doskonałą okazją aby porozmawiać z najbliższymi o patriotyzmie, symbolach narodowych czy o znaczeniu Ojczyzny w naszym życiu. Uczniowie naszej szkoły to wiedzą i pamiętają…
Uczcijmy wszyscy te dni na biało-czerwono.
Pamiętajmy o naszej Ojczyźnie. Pamiętajmy o Polsce. Wywieśmy flagę!
Kochani Uczniowie!
Przed nami czas trzech świąt majowych: 1, 2 i 3 maja, które są szczególnie ważne w historii Polski. Będziemy je obchodzić w szczególny sposób – razem, a jednak osobno. Czy tak naprawdę wszyscy wiemy, dlaczego świętujemy?
1 MAJA – Międzynarodowy Dzień Pracy
Początek tego święta sięga XIX wieku i niestety jest naznaczony krwią i cierpieniem wielu osób. Święto zostało ustanowione w Paryżu w 1890 r. Wybrana data była wyrazem pamięci dla strajkujących robotników z Chicago, którzy w 1886 r. protestowali przeciwko niskim płacom i zbyt długiego dnia pracy. Pierwsze obchody tego święta odbyły się m.in. w Wielkiej Brytanii, Niemczech Belgii i Francji. 1 maja w Polsce został ustanowiony Świętem Pracy i dniem wolnym w 1950 r.
2 MAJA - Dzień Flagi Państwowej oraz Dzień Polonii i Polaków za granicą
Jest to jedno z najmłodszych świąt państwowych, wprowadzone na mocy ustawy z dn. 20.11.2004 r. o godle, barwach i hymnie narodowym. Głównym założeniem tego święta jest popularyzacja wiedzy o polskiej tożsamości i symbolach narodowych.
3 MAJA - rocznica uchwalenia Konstytucji z 1791 r.
Była to pierwsza w Europie i druga na świecie uchwalona konstytucja. Uchwalenie Konstytucji 3 Maja jest jednym z najważniejszych i przełomowych wydarzeń w historii Polski. Od 1990 r. Święto Konstytucji 3 Maja należy do uroczyście obchodzonych polskich świąt.
Pamiętajmy, aby na czas świąt majowych wywiesić flagę Polski i tym samym podkreślić naszą narodową tożsamość.
Zachęcamy Was także do skorzystania z naszych propozycji zabaw o tematyce patriotycznej.
Poniżej znajdziecie escape - room oraz ruletkę.
https://wordwall.net/pl/resource/1722519/5-sekund?ref=embed-iframe
Materiały interaktywne dzięki uprzejmości p. J. Wotysiak i p. Agnieszce ze świetlicy „Tęcza”.
Pobierz i wydrukuj kolorowanki a potej je pokoloruj według kodu.
Świetlica szkolna zachęca do rozwiązania kolejnej krzyżówki ornitologicznej. Wydrukuj krzyżówkę, rozwiąż ją. Nie wyrzucaj! Po powrocie do szkoły przynieś na świetlicę. Rozlosujemy nagrody. Krzyżówek będzie więcej.
Grażyna Musiolik
Krzyżówka do wydrukowania: krzyżówka_ornitologiczna.doc
Szanowni Rodzice!
Jestem nauczycielką bibliotekarką i na co dzień zachęcam Państwa dzieci do czytania. Wiem, jak dużo mają Państwo teraz obowiązków, więc nie proponuję kolejnych zajęć online, ale chcę zachęcić Państwa do czytania dzieciom.
Załączam krótką prezentację, która w klarowny sposób przedstawia korzyści płynące z czytania oraz sprawdzone sposoby zachęcania dzieci do czytania.
Każdy z nas zastanawia się czasem, co może zrobić jeszcze lepiej, by zapewnić dziecku dobrą przyszłość, a obecnie – by we względnym spokoju przetrwać ten trudny czas. Odpowiedź jest prosta: czytać dzieciom książki. A gdy są starsze, to czytać je razem z nimi.
Wszystkie badania wskazują, że czytanie redukuje poziom stresu najskuteczniej z powszechnie dostępnych czynności, więc to idealna odskocznia na czas kwarantanny.
Pomijając czas pandemii, czytanie daje nam wymierne korzyści na każdym etapie dojrzewania. Początkowo wzmacnia więź z rodzicami i poczucie bezpieczeństwa, jednocześnie rozwijając umysł i wyobraźnię. Później uczy koncentracji, odcinania się od bodźców, powiadomień i szumu informacyjnego. Gdy dziecko jest starsze, wiedza i emocje wyniesione z książek wzmacniają pewność siebie, umożliwiają tak ważne u nastolatków mówienie „nie”. Wreszcie, w skali całego życia, czytanie daje szczęście. Badania udowadniają bowiem, że ludzie czytający dla przyjemności są bardziej zadowoleni z życia, lepiej wykształceni, kreatywni, zajmują wyższe stanowiska i lepiej zarabiają.
Jednocześnie dane są nieubłagane. Wynika z nich, że jeżeli dziecko nie wyniesie nawyku czytania z domu, to z reguły nie czyta dla przyjemności jako dorosły. Szkoła, biblioteka i rówieśnicy mogą pomagać rozwijać te zainteresowania, ale tworzy je z reguły rodzina. Jeżeli według badań ponad połowa dorosłych w ogóle nie czyta książek, to ponad połowa dzieci będzie na starcie pozbawiona szansy na skorzystanie z powyższych atutów.
Wspólne czytanie jest też naturalnym sposobem komunikacji i budowania rodzinnych więzi. To czas, w którym dziecko jest blisko rodzica, czuje się bezpieczne, ważne i naprawdę Państwa słucha. Świat, który znamy, nasze zasady i poglądy, powstały m.in. w naszych domach, gdy rodzice lub dziadkowie czytali dzieciom bajki i legendy lub opowiadali historie.
Wystarczy czytać kilkadziesiąt minut dziennie, by zbudować w dziecku nawyk, dać proste narzędzie, dzięki któremu będzie w stanie lepiej się rozwijać w samodzielnym życiu.
Serdecznie zapraszam do przejrzenia prezentacji.
Z wyrazami szacunku
I. Paluch
Do pobrania poradnik dla rodziców:
Kochane Dzieci!Nasze wspólne szkolne muzykowanie na chwilę obecną nie jest możliwe. Wiem, że mury świetlicy bardzo tęsknią za Wami i za dźwiękami muzyki...Dla wszystkich spragnionych melodii i pięknych brzmień niech pocieszeniem będzie to wirtualne pianino.
https://www.musicca.com/pl/pianino
Na chwilę obecną trzy utwory. Jak macie ochotę na więcej-dajcie znać jak Wam poszło, przygotujemy coś specjalnego :-)
Nasza planeta od lat wysyła nam ostrzegawcze sygnały, których nie powinniśmy już dłużej ignorować. Ustanowiony 50 lat temu a od 30 lat obchodzony w Polsce Dzień Ziemi, przypomina o tym, że mamy tylko jedną planetę i każdy z nas powinien się o nią troszczyć codziennie.
Co sam możesz zrobić by pomóc Ziemi?
Uczniowie naszej szkoły doskonale znają te zasady. Stosując się do reguły "naprawiaj zamiast wyrzucać" postanowili pozornie już nieprzydatnym przedmiotom nadać "drugie życie". Powstały wielobarwne cuda: marakasy, bębenki, grzechotki, ukulele a nawet Fletnia Pana. Instrumenty nie dość że piękne to z pewnością zostaną jeszcze wykorzystane...
Agnieszka Szweda
Szanowni Rodzice i Uczniowie!
Przerwa w funkcjonowaniu szkoły nie pozwoliła nam na rozstrzygnięcie konkursu „Wiosenny Kapelusz”. Otrzymaliśmy wiele pomysłowych prac plastycznych, widać w nich Wasze duże zaangażowanie. Ocenie podlega estetyka pracy, pomysł, ujęcie tematu. Oceniamy w dwóch kategoriach wiekowych kl. I-III i IV-VI. Ze względu na zawieszenie zajęć większość z Was nie miała możliwości dostarczenia swojej pracy na czas!!!
Dlatego też proponujemy wydłużenie terminu konkursu do 30.04.2020r. Należy zrobić zdjęcie lub zeskanować pracę i przesłać e-mailem do 30 kwietnia 2020r. na adres: bstarzynska@spczernica.pl.
Zdjęcia prac zostaną umieszczone na stronie internetowej szkoły w zakładce: „Konkursy”. Prace wykonane i oddane wcześniej również zostaną sfotografowane i umieszczone na stronie szkoły. Wyniki konkursu pojawią się w zakładce „Konkursy” po weekendzie majowym.
Drodzy Rodzice i uczniowie!
Uprzejmie informujemy, że zgodnie z kalendarzem roku szkolnego 2019/2020 od 9 do 14 kwietnia br. będzie trwać przerwa świąteczna.
Zgodnie z decyzją podjętą przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w terminie 15 - 26 kwietnia 2020r. nasza szkoła nadal będzie kształcić na odległość. Forma prowadzenia zajęć w kl. 1-3 pozostaje bez zmian. Natomiast w kl. 4-6 wszyscy nauczyciele będą realizowali zajęcia poprzez platformę Google Classroom. W związku z powyższym najpóźniej do wtorku (14.04) nauczyciele takich przedmiotów jak historia, religia, plastyka, muzyka, technika, wychowanie fizyczne prześlą rodzicom za pośrednictwem dziennika elektronicznego kody do swych zdalnych zajęć.
Prosimy także, by nie wpłacać należności za obiady za miesiąc maj. Na Państwa konto zostaną przesłane zwroty za niewykorzystane obiady.
Dyrekcja szkoły
Pedagog szkolny udziela porad i konsultacji za pośrednictwem e-dziennika lub maila służbowego akusnierek@spczernica.pl
Świetlica szkolna zachęca do rozwiązania krzyżówki wielkanocnej. Wydrukuj krzyżówkę, rozwiąż ją i wpisz hasło. Nie wyrzucaj! Po powrocie do szkoły przynieś na świetlicę. Rozlosujemy nagrody. Krzyżówek będzie więcej.
Grażyna Musiolik
Krzyżówka do wydrukowania: krzyżówka_wiosenna.pdf
Labirynt zagadka
Pomóż kurze dojść do kurczątka. Która droga prowadzi do pisklaka?
Świat stoi dziś w obliczu wielkiego wyzwania, jakim jest walka z wirusem COVID-19. Wirusem, który zabiera tysiące żyć ludzkich, paraliżując gospodarkę państwa na całym świecie i denormalizując stosunki międzyludzkie. Wymusza to na nas reorganizację naszej codzienności celem dostosowania się do nowej rzeczywistości. Wiele zakładów pracy w trosce o zdrowie i życie swoich pracowników zdecydowało się na zdalne świadczenie przez nich swojej pracy. Taka decyzja musiała też z przyczyn oczywistych zapaść we wszystkich szkołach w całej Polsce. Na terenie każdej szkoły swoje usługi świadczą również pielęgniarki. W ramach swojej pracy m.in. udzielają one porad profilaktycznych i ambulatoryjnych. Grupowa Praktyka Pielęgniarek MED-SZKOL s.c. z siedzibą w Pszowie świadcząca usługi na terenie Państwa placówki szkolnej biorąc pod uwagę trudną sytuację, w jakiej znalazł nasz kraj w dobie walki z pandemią, podjęła decyzją o wsparciu polskiej służby zdrowia oraz o poszerzeniu swojej pracy zdalnej o uświadamianie uczniów o grożącym nam niebezpieczeństwie.
Jednym z obowiązków, z jakich powinny wywiązywać się pielęgniarki szkolne są prelekcje profilaktyczne o tematyce zdrowotnej. Dziś w dobie pandemii nasza praca jeszcze bardziej zyskuje na znaczeniu, dlatego też podjęłyśmy decyzję o przygotowywaniu dwa razy w tygodniu miniwykładów, które będziemy przesyłać uczniom z naszych szkół za pośrednictwem szkolnej strony internetowej lub/i librusa. Wykłady te będą poświęcone tematyce wirusa COVID-19: co wiemy o tym wirusie, jakie są perspektywy na wynalezieniu leku/szczepionki, jak zminimalizować niebezpieczeństwo zarażenia się itp. Pierwszy z wykładów „Zadbaj o zdrowie swoje i innych.
W święta pozostań w domu” przesyłamy Państwu już dziś.
Jako pielęgniarki jesteśmy również świadome, jak w dobie pandemii utrudniony jest dostęp do przychodni, czy szpitali. Znaczna część medyków pochłonięta jest walką z koronawirusem. Wiemy też, jak wielu pracowników służby zdrowia jest zarażonych, a fakt, że liczba pielęgniarek i lekarzy w Polsce jest stosunkowa mała, dodatkowo komplikuje całą sytuację. W związku z tym nasze pielęgniarki szkolne uruchamiają od dziś maila: med-szkol-covid@wp.pl (w tytule koniecznie wpisać nazwę szkoły np. SP nr 2 Radlin)
Za jego pośrednictwem zarówno uczniowie, jak i ich rodzice mogą skontaktować się z nami, jeśli mieliby jakiekolwiek pytanie dotyczące samego wirusa, jak i poradzić się w kwestiach medycznych (np. jaki podać lek, jak i czym opatrzeć ranę, gdzie się zgłosić z daną dolegliwością, czy wymagana jest konsultacja z lekarzem). Jesteśmy do dyspozycji naszych uczniów każdego dnia. Mail sprawdzany będzie na bieżąco, a na wszelkie zapytania odpowiedzi udzielimy w miarę swoich kompetencji bezzwłocznie.
Życzymy zdrowia, zdrowia i jeszcze raz zdrowia!!!
Grupowa Praktyka Pielęgniarek MED-SZKOL s.c.
Instrukcja zakładania maila dla dziecka / korzystanie z Google Classroom
Jak motywować i wspierać dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą?
Jak zorganizować dzieciom warunki do nauki zdalnej w domu?
Jak zadbać o bezpieczeństwo dziecka w sieci?
Informacje dla rodziców dotyczące bezpieczeństwa dzieci w Internecie.
OCENIANIE UCZNIÓW
Sposoby monitorowania postępów uczniów oraz sposoby weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów:
Świetlica zachęca do wykonania pracy plastycznej Kolorowa Sowa. Przygotujcie potrzebne materiały. Wykonajcie sowę wg wzoru na dołączonym zdjęciu.
Ozdobne pudełka, zabawne postaci, origami – z rolek po papierze toaletowym można stworzyć prawdziwe dzieła sztuki. Pokażcie nam, co potraficie z nich zrobić!
Drodzy uczniowie i uczennice!
Wiemy, że się nie nudzicie, jednak żeby się trochę oderwać od codziennych zajęć, mamy dla Was garść propozycji:
https://wolnelektury.pl/katalog/audiobooki/
https://wolnelektury.pl/katalog/lektury/
http://audio-bajki.pl/bajki-klasyczne
http://audio-bajki.pl/bajki-nowoczesne
http://audio-bajki.pl/bajki-z-calego-swiata
https://learningapps.org/watch?v=p5ifbpgi3
https://learningapps.org/3926705
https://krzyzowki.imasz.net/darmowa-krzyzowka-dla-dzieci-nr-15/
https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,7888c-quiz_o_zwierzetach,p,3.html#quiz
Mamy nadzieję, że już niedługo będziemy mogli się spotkać „na żywo” :)
Klaudia Doleżych
W styczniu 2020 roku uczniowie klas II-VI wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie z Języka Angielskiego. A oto najlepsze wyniki (uczniowie, którzy uzyskali wyniki powyżej lub równe średniej krajowej)
Szczegóły w zakładce Konkursy
Zadbaj o zdrowie swoje i innych.
W święta pozostań w domu.
Przed nami Święta Wielkiej Nocy. Jest to czas, który każdy z nas od lat spędza wizytując bliskich. Tegoroczne święta będą jednak inne od dotychczasowych. Ministerstwo Zdrowia apeluje bowiem o niepodróżowanie w tych dniach, ponieważ liczba zakażonych w Polsce może znacznie wzrosnąć.
Jak podaje WHO (Światowa Organizacja Zdrowia) na świecie jest już ponad milion trzysta tysięcy zdiagnozowanych przypadków zachorowań na COVID-19. Śmiertelność jest znaczna, bowiem wynosi aż ponad 4%. Jest to wirus, który przenosi się z człowieka na człowieka w bardzo łatwy sposób. Do jego rozpowszechniania dochodzi nie tylko poprzez kaszel, czy kichanie, ale poprzez samo mówienie, w takcie którego emitowane są drobne kropelki z cząsteczkami wirusa. Wystarczy zatem prowadzenie bezpośredniej konwersacji z kimś zakażonym nie zachowując środków bezpieczeństwa, by samemu ulec zakażeniu. Dodajmy, że nie wystarczy jednie założyć maseczkę na twarz (ta nie chroni nas przed zarażeniem, ale uniemożliwia zarażenie innych, kiedy sami jesteśmy chorzy). Musielibyśmy założyć na siebie sprzęt medyczny, w jaki ubrane są medycy pracujący przy osobach zakażonych. Pamiętajmy, że do wirus COVID-19 może wtargnąć do naszego organizmu nawet przez oczy (maseczka oczu przecież nie zakrywa).
Najtrudniejsze w walce z koronawirusem jest to, że często przebiega on bezobjawowo, co nie oznacza, że zarażamy innych. Istnieją również dane wskazujące, iż osoba zakażona może zarażać już na 2/3 dni przed pojawieniem się objawów. Taka osoba nie ma choroby zarysowanej na twarzy, zatem nie wiemy, że jest chora, a jednak chodzi i zaraża innych. Wskazuje się, iż to właśnie osoby młode chorują bezobjawowo mogąc jednocześnie zarażać. Najciężej zakażenie koronawirusem przechodzą osoby starsze, dla których zarażenie to może zakończyć się śmiercią. Aby sobie to uzmysłowić wystarczy tylko spojrzeć na średnią wieku wszystkich zgonów na COVID-19.
Zaleca się zatem, by ludzie nie odwiedzali się w czasie pandemii (epidemia obejmująca znaczny obszar, w tym przypadku cały świat), bowiem stanowimy zagrożenie dla swoich bliskich, a zwłaszcza dla osób starszych. Pamiętajmy, że walka z koronowirusem nie jest walką równą. Jest to walka z czymś, czego do końca nie znamy. Nie wiemy wiele na temat tego wirusa, dlatego też nie jesteśmy w stanie uratować wszystkich żyć ludzkich. Nie mamy póki co ani lekarstwa, ani szczepionki na COVID-19. Naszą jedyną bronią w tej walce jest unikanie bezpośrednich kontaktów z innymi !!! oraz zachowanie higieny (o czym w następnym wykładzie).
Pamiętaj- chroń siebie i innych! Zostań w domu w te święta!!!
Grupowa Praktyka Pielęgniarek MED-SZKOL s.c.
Powered by aSc EduPage