INNOWACJA ZDROWOTNA W KL. 3B

Znajomość zasad prawidłowego żywienia i ich przestrzeganie jest nieodzownym warunkiem zdrowia, prawidłowego rozwoju fizycznego, jak i umysłowego. Brak wykształconych właściwych nawyków żywieniowych, powielanie złych nawyków żywieniowych rodziców, brak wspólnych domowych posiłków, łatwy dostęp do dań typu fast-food, słodyczy, chipsów, niski poziom aktywności fizycznej, zbyt niskie spożycie owoców i warzyw skutkują złym samopoczuciem, apatią, a w konsekwencji wieloma chorobami. Wśród dzieci obserwuje się też zjawisko nadwagi i otyłości, które negatywnie wpływają na zdrowie zwiększając ryzyko chorób przewlekłych, a także niepełnosprawności w życiu dorosłym. Najwspanialszym momentem dla dzieci jest radość i satysfakcja ze wspólnie przyrządzonych potraw - efekt własnej pracy i poczęstunek. Zainteresowania kulinarne mają duże znaczenie dla rozwoju dziecka w wieku wczesnoszkolnym, chociażby na aspekt poznawczy i zabarwienie emocjonalne. Uczą zasad zdrowego odżywiania i dokonywania właściwych wyborów w codziennej diecie.

Działania objęte innowacją zostaną włączone w proces dydaktyczno-wychowawczy szkoły a treści zawarte w podstawie programowej kształcenia ogólnego dotyczące odżywiania zostaną w ramach innowacji poszerzone tak, by uczeń miał pełniejszą wiedzę na temat prawidłowego żywienia oraz konsekwencji zdrowotnych niewłaściwego odżywiania, a także włączone zostaną elementy edukacji kulinarnej. Zdobyta wiedza zostanie zastosowana w codziennym życiu, co wpłynie na poprawę zdrowia i eliminację złych nawyków żywieniowych.

Stosowanie różnorodnych form i metod pracy z uwzględnieniem kulinariów pozwoli na dużą swobodę działania uczniów, wzrost kreatywności i zdolności twórczego myślenia, a nauczyciel będzie przede wszystkim przewodnikiem oraz doradcą wspierającym i kierującym pracą uczniów. Stosowane metody także uatrakcyjnią proces dydaktyczno-wychowawczy, będą sprzyjać nie tylko utrwaleniu wiedzy, ale także integracji zespołów klasowych.

Innowacja obejmie uczniów klasy III b i będzie realizowana poprzez zajęcia innowacyjne, warsztaty kulinarne, konkursy gry, zabawy, wyjścia w teren.

Katarzyna Mandrysz

Innowacja „Übung macht den Meister" - InstaLing w klasie piątej

Innowacja opierać będzie się na platformie InstaLing a podstawowym założeniem programu jest zmotywowanie uczniów do systematycznej codziennej, krótkiej pracy uczniów w domu.

Nauczyciel przydziela uczniom słówka z przerabianego w szkole materiału, a uczniowie razem z Insta.Ling w ciekawy sposób, w formie quizu uczą się nowych słówek i utrwalają je, np. dopasowują słówka, litery lub frazy do zdania wyświetlanego na ekranie. Program pozwala również na odsłuchanie wymowy każdego słowa, przygotowanej przez profesjonalnego lektora.  Nauczyciel i rodzice dostają szczegółowe raporty o systematyczności pracy ucznia i jego postępach w nauce, a Insta.Ling dba, aby powtórki słówek były dostosowane indywidualnie do potrzeb ucznia. Uczestnictwo w Programie Insta.Ling dla Szkół daje bezpłatny dostęp do systemu dla nauczyciela, uczniów i rodziców oraz możliwość zdobycia Certyfikatu Jakości Kształcenia Języka.

Anna Mroczko