Witajcie!

W opisach dni są podane polecenia do zrobienia – są to materiały powtórkowe. Do tematów dołączam linki do e-podręczników.

https://epodreczniki.pl/wczesnoszkolna/KL3_ORE_V9_JESIEN_3_1_01_001_p0.html

Dodatkowo polecam następujące strony edukacyjne:

- https://www.matzoo.pl/klasa3

- http://pisupisu.pl/2/ortografia

- https://www.tabliczkamnożenia.pl/

- http://www.sprzeplino.pl/publikacje/kuligowska/zad_matemat.pdf

Telewizja Polska ogłasza, że w dniach, w których uczniowie przymusowo zostają w domach na kanałach TV ABC oraz TVP Kultura oraz TVP3 od godz. 8.00 do godziny 13.00 będą emitowane ciekawe programy edukacyjne oraz ekranizacje znanych lektur szkolnych (bez bloków reklamowych), aby dodatkowo wesprzeć edukacyjnie ten czas.         

Przypominamy też uczniom o konkursie na „Kapelusz wiosenny”. Teraz gdy będziecie mieć trochę więcej czasu możecie zastanowić się i wziąć udział, a pracę oddać po powrocie do szkoły.

Poniedziałek 23.03.2020

1. Przypomnij sobie zasady gry w „Minikoszykówkę”

 

http://scholaris.pl/resources/run/id/109709

 

2. Opis tulipana zapisz w zeszycie do języka polskiego. Poniżej znajdziesz wyrażenia pomocnicze do samodzielnego stworzenia opisu.

 

tulipan- kwiat wiosenny

liście - długie, szerokie, sztywne

łodyga - prosta, długa, mocna

kwiaty - najczęściej czerwone i żółte

w kielichu kwiatowym - wokół słupka pręciki z pyłkiem

 

3. Ćwiczymy mnożenie. Co to za kwiat? Odpowiedź zapisz w zeszycie do matematyki.

 

https://learningapps.org/view1284508

Wtorek 24.03.2020

1. Ułóż krzyżówkę, której hasło brzmi PANI WIOSNA (pytania, polecenia do haseł zapisz pod krzyżówką). Zadanie wykonaj w zeszycie do języka polskiego.

2. Treść zadań przepisz do zeszytu z matematyki. Działania i odpowiedzi zapisz pod każdą treścią.

Zadanie 1. Pomiedzy dane liczby wpisz znak + lub - tak, aby dana równość była prawdziwa:

21     60    81 = 0
35     35    50 =50

Zadanie 2. 
Różnica dwóch liczb wynosi 89. Mniejsza z tych liczb jest równa 38. Ile wynosi większa liczba?

Zadanie 3. 
Klasa I zebrała 16 kg makulatury, klasa II o 15 kg więcej niż klasa I, zaś klasa III o 22 kg mniej niż klasa II.
Ile kilogramów makulatury zebrały te trzy klasy?
 

3. Odczytaj temperaturę z termometru i zapisz ją w zeszycie do matematyki.

https://www.bajkidoczytania.pl/img/termometry-karta-pracy-wpisz.pdf

Z utrwaleniem wiadomości myślę, że nie było problemu,  A JUŻ JUTRO tj. 25.03.2020 r. SPOTYKAMY SIĘ NA ZDALNEJ LEKCJI :) LINK DO APLIKACJI PRZEŚLĘ RODZICOM 24.03.2020 r. POPRZEZ MODUŁ WIADOMOŚCI W E-DZIENNIKU.